Наші табори
Канікули з користю — STEAM-табори UFO STEAM HUB, де діти відкривають нове, знаходять друзів та отримують незабутні враження.
Правила нашого табору
Кілька простих орієнтирів, які роблять кожен день у таборі теплим і цікавим.
Повага
Слухаємо одне одного, підтримуємо команду й дбайливо ставимося до кожної дитини.
Самозарадність
Вчимося пробувати, питати, приймати рішення й поступово ставати впевненішими.
Гуляємо щодня
Щодня маємо час для руху, свіжого повітря, ігор і перезавантаження.
Без гаджетів
Замість екранів — живе спілкування, творчість, дослідження, командна робота й активності.
Бу-бу-бу
Наше веселе правило про настрій: менше бурчання — більше пригод, спроб і відкриттів.
Майбутні табори
Найближчі літні школи та інтенсиви UFO STEAM HUB.
Табори за сезонами
Оберіть сезон, щоб побачити особливості та галерею.
Зимовий табір
присвячуємо магії свят і пошуку світла в собі
Особливості
- ✓ Новорічні майстерні та творчі проєкти
- ✓ Пошук світла та тепла у собі
- ✓ Історії, ігри та затишні активності
- ✓ Прогулянки та зимові пригоди
Галерея




Літні школи
Літні школи UFO STEAM HUB — це короткі тематичні програми, де діти створюють власні проєкти, пробують нові технології, працюють у команді та навчаються через практику.
Короткі інтенсивні формати
Практичні заняття щодня
Власний результат наприкінці програми
Творчість + технології
Дружня атмосфера
Підходить для дітей, які хочуть спробувати новий напрям
Підліткові табори
Формат для підлітків, де вони працюють над проєктами, беруть участь у командних челенджах, поєднують технології з творчістю та розвивають самостійність.
Проєктна робота
Командні челенджі
Технології та творчість
Самостійність і відповідальність
Спілкування з однолітками
Практичний результат
Відгуки батьків
"Дитина просто в захваті! Кожен день розповідала про нові відкриття. Дякуємо команді за турботу та креативність!"
— Олена М.
"Чудова організація, безпечна атмосфера. Син хоче повернутися знову!"
— Ігор К.
"Вперше бачила, щоб дитина сама просилася на заняття. Рекомендую всім батькам!"
— Марина С.
